岳阳现代服务职业学院与京东集团携手共建京东数字商业产业学院。产业学院紧密围绕湖南省数字经济战略布局与岳阳市数字经济发展重点，聚焦数字电商、数字零售、智慧物流及信息技术等核心领域，整合优质产业资源。京东数字商业产业学院以企业真实运营场景和前沿技术为基石，构建了一套完全由产业需求驱动、企业深度参与全流程的职业教育新模式，有效破解了传统职业教育与产业脱节的痛点。

一、核心特色：双元主导，全链融入

京东数字商业产业学院突破了一般“校企合作”中企业仅提供实习基地或零星课程的浅层模式，确立了 “校企双元主导、行业标准引领、真实项目驱动、实战赋能教学” 的教学模式。

二、特色教学实践案例

1.培养模式创新：三维进阶，学职贯通

京东数字商业产业学院深度融合京东在供应链管理、数字营销等领域的权威标准与技术资源，将行业认证与岗位规范系统融入课程与评价体系。学生在校即可操作与京东实时同步的系统平台，在仿真与真实的项目中体验完整商业流程。

学院创新实施 “2年在校夯基 + 1年企业实战” 的阶梯式培养模式，围绕知识、能力、素养三维目标进行系统化设计。前两年“厚基础、精专业”。在校期间，学生在学习通识与专业核心课程的同时，通过校企共建课程、真实项目导入及模块化实训，深度接触产业元素，奠定扎实的理论根基与初步的实践认知。第三年“沉浸式”企业实战。学生全员进入京东等合作企业，开展为期一年的在岗实践。在企业导师指导下，直面真实商业挑战，完成从学生到“准职业人”的关键转变。该模式有效打通了从校园到职场的“最后一公里”，不仅显著提升了学生的职业胜任力与就业竞争力，也为企业提供了前置化选拔与培养人才的通道，真正实现了教育链、人才链与产业链的深度融合。

图1  学生在真实项目中进行实践操作

2.师资队伍共建：双师混编，协同育人

学院与京东深度共建师资队伍，为跨境电商、网络营销与直播电商两个专业组建了“校企混编导师团”。目前，已有9位来自京东技术、运营、营销一线的工程师与专家作为企业导师常态化驻校授课，全面参与核心课程教学、项目实训与毕业设计指导。

双师协同，优势互补。企业导师将京东最新的技术动态、实战案例与岗位标准直接带入课堂，确保教学内容紧贴产业前沿；校内导师则系统整合企业资源，引导学生构建贯通理论与实践的完整知识体系。

师资共育，双向成长。京东定期为校内教师提供企业顶岗实践与专业认证培训机会。近期，已有6位教师利用暑假进入京东旗下业务板块进行实践锻炼，有效提升了教师的实践教学能力。

共建成果，固化资源。校企合作已结出系列实质性成果，联合开发1个跨境电商专业课程资源库，完成7门核心课程的课件升级。8位教师已完成数字人建模技术学习，相关精品课程视频与动画资源持续制作中。校企合作编写教材《电商运营实战》已完成初稿。共同开发的 “电商数字人” 与 “CRM教学系统” 两项应用，正在申请软件著作权。

图2  企业导师常态化驻校授课 

3.教学场景重构：真实平台、实景实战

京东数字商业产业学院配备与京东技术同步的数字电商、数字零售及智慧物流等真实商业实践平台。学生在此开展的实训均基于真实系统与实时数据。在数字电商实训室，学生直接使用京东平台真实数据进行用户画像分析、营销活动策划与店铺运营；在数字零售体验区，通过操作无人超市、全域会员系统等，深入理解“人、货、场”数字化重构的全过程。

学院将行业前沿的技术、流程与标准无缝融入教学场景，使学生在真实商业环境中反复锤炼。目前，已有5个实战运营项目在学院落地，覆盖多元电商形态。如电商销售与本地生活直播的悦购跨境项目；

零售与电商直播销售的服装新零售项目；服务乡村振兴的直播带货的“岳阳特产”助农项目；电商销售运营的护肤品牌电商项目；电商直播与短视频营销的草本皂品效合一项目。

图3  学生沉浸式进行项目实战

4.课堂形态拓展：移动赋能，服务乡村

京东数字商业产业学院创新打造“移动课堂”教学模式，将课堂从教室延伸至产业链一线。师生团队深入汨罗市长乐镇甜酒作坊，实地学习古法酿造工艺，全程记录从选米、浸米到发酵的每一个环节。

团队将采集的一手素材，精心剪辑为《寻味汨罗》、《非遗匠心的守与创》等系列短视频，在抖音、快手等平台进行传播预热，相关视频累计播放量已突破 10万次，为后续直播活动有效蓄力。在直播策划中，学生巧妙融合屈原文化、龙舟精神等汨罗本土文化元素，为甜酒产品注入深厚的情感与文化内涵，提升品牌附加值。

系列直播累计观看人次超 10万，点赞互动量突破 20万，最终实现线上订单逾 1000单，总销售额达 6万元，并助力厂家建立起可持续的线上销售渠道。真正实现了“课堂移动、能力落地”，不仅使学生在新媒体运营、内容创作与直播销售等环节获得真实历练，也直接推动了地方特色产业发展，达成了教学赋能与产业振兴的双赢。

图4  学生直播助力长乐甜酒香飘云端